top of page

 What Have You Got in Your Hands?
​​                                    손에 든거 뭐예요?

Barim, Gwangju, Korea

                                 November, 2019

바림, 광주

2019. 11. 30

0FF5723A-5127-4D5E-B780-0305AA378B36_edited_edited_edited_edited.jpg
IMG_2564.jpg

위의 포스터로 쓴 한 장의 사진은 실제 내가 광주를 잠시 떠나려고 했을 때 내가 가지고 있던 국수, 파스타 들의 모음이다. 요리로 작업을 하기도하고 생활에서도 다양한 음식을 즐기다 보니 여러가지 사정으로 꽤 많은 종류와 양의 국수가 남아있었다. 평소 재료 남기는 것을 좋아하지 않아 있는 재료로 무엇이라도 만드는 것을 좋아하는데, 이 국수 꾸러미가 영감이 되어 주변 사람들에게 냉장고에 있는 무엇이든 꺼내어 워크숍에 참여해 줄 것을 부탁했다. 각자가 가져온 재료와 손을 함께 사진으로 남기고 자연스럽게 서로의 재료를 공유해 요리를 만들어 나누어 먹은 후, 음식을 가지고 하는 워크숍의 한계와 가능성 또 어려움에 대해 생각을 공유해봤다. 이를 통해 실제 요리를 하면서 또 생각을 교환하며 서로 배우는 과정을 자연스럽게 함께 할 수 있었다.

 

구상 

Plan

 

                                                                                                                             

1. With Ingredients from the Fridge

The most important thing in my work is interaction among participants. I have hosted workshops where the people interested in the topic that I present gather and exchange opinions. This workshop was inspired by the process I organized food ingredients that I had in Gwangju while preparing to leave there. I asked the participants to bring any cookable ingredients from their fridge or pantry, and I will bring ingredients I have at home as a participant. We will share some of our daily life and opinions freely while improvising to combine the food ingredients from daily life.

1. 있는 재료 털기

 

 나의 작업에서 가장 중요한 것은 나의 일상을 중심에 두고 발생하는 사람들과의 상호작용과 그 것을 해내는 과정이다. 이러한 관점을 토대로 내가 정한 주제에 관심있는 참여자들이 동참하고 의견을 교환하는 워크숍을 진행해왔다. 이번 워크숍은 광주를 떠날 준비를 하면서 여기서 생활하는 동안 차곡차곡 모인 식재료들을 정리하는 과정에서 영감을 받을 수 있었다. 나는 워크숍의 참여자들에게 각자의 생활을 통해 축적된 식재료들 중 어느 것이라도 선택하여 가져올 것을 부탁하고 나 또한 참여자 중의 한 사람으로서 나의 집에 있던 식재료를 준비할 것이다. 우리는 각자의 일상으로부터 온 식재료들을 즉흥적으로 조합하는 과정을 함께하며 일상의 일부를 공유하게 되며 나와 참여자들은 자유롭게 의견을 나눌 수 있다.  

 

2. Preparing Together

What I would like to experiment here is “starting without preparation.”I sometimes get help from my friends for my workshops, but I usually prepare for them by myself most of the time. That was why I sometimes failed to do as much as I had wanted in some workshops, with the lack of energy. For this work is about food, one must get the ingredients ready before cooking with understanding about them, like a series of training before a main game, and sharing this process might be very important to understand my work. Therefore, I plan to work together with the participants from the preparation to the finish.

2. 같이 준비하기

 

이 워크숍을 통해 실험해보고자 하는 것은 ‘준비없이 시작하기’이다. 때로 친구들의 도움을 받기도 하지만 거의 모든 과정을 혼자 준비하다보니 어떤 때에는 힘에 부쳐 막상 워크샵 당일에 필요한 에너지를 온전히 내지 못하는 어려움을 경험했다. 음식을 다루는 작업의 특성상 준비는 프로젝트를 구상하고 재료를 고르는 것에서 부터 시작한다. 식재료에 대한 이해를 바탕으로 그 뒤에 수련과도 같은 재료손질이 이뤄지는 것 이므로 이 과정을 함께하는 것은 나의 작업에서 매우 중요한 부분이다. 따라서 이번 워크숍에서는 준비에서 부터 대부분의 과정을 함께하고자 한다. 참여를 원하는 사람들이 집에 있는 식재료를 가져와 요리하고 나눠 먹는 과정이다.

 

3. Learning from Each Other

I am concentrating on the whole process for “learning from each other” whichever topic I address, and this is why I apply the format of “workshop” so that people can experience and understand it. Unlike my intention to study the way of communication through interaction, however, people are sometimes only interested in the result and the level of completion in actual workshops. This is understandable in a way, and I wanted to experiment closely on how to fix this problem. Therefore, I ask the participants to share my ideas and to be prepared for the process-oriented workshop, which would ask for their patience and concentration.

3. 서로 배우기

 

위에서도 언급했듯 나의 작업은 어떤 주제를 다루든지 ‘서로 배우는 것’을 근간에 두고 그것을 위한 구상과 실현의 전체 과정에 집중하고 있다. 이것을 이해하고 경험하는 방식으로 ‘워크샵’이라는 형식을 사용하고 있으며 ‘요리’ 라는 매개를 사용하는 것은 우리가 일반적으로 사용하는 언어가 아닌 이성과 직관이 공존하는 세계라고 믿기 때문이다. 하지만 이런 나의 의도와는 달리 그 것을 경험하는 대중들의 관심은 결과와 완성도에만 집중하는 경우가 종종 있어왔다. 나는 이 모순적인 상황이 이해가 가면서도 더욱 실험하고 싶어졌다. 이 워크샵에서 참여자들을 나의 실험에 초대해 모두의 인내와 집중이 요구되는 과정에서부터 결과까지 함께 만들면서 과정 중심적 접근에 대한 나의 고민에 동참해 줄 것을 부탁한다.

VIDEO: What Have You Got in Your Hands? (04:10") 

Process

​과정

 1

In this workshop, I would like to solve the problem that I encountered at the last workshop where I failed to share its process with the participants. The participants brought their ingredients ready by themselves to guess and think about what this workshop will  about. 

 

 1

 이번 워크샵은 직전에 수행한 워크샵이 나의 일방적인 준비로 인해 과정이 공유될 수 없는 한계에 부딪힌 것에 대한 아쉬움을 극복하고자 하는 의지가 담겼다. 참여자들이 재료를 준비하는 과정을 통해 워크샵의 성격에 대해 짐작해 보고 상기하는 것에서 이미 참여가 시작된다.

Various ingredients from guests by hands

참여자들의 손과 집에 있던 다양한 식재료

Process

과정

 

2

I took pictures of what they have in their hands holding ingredients. This is not only for recording each participant but for visualizing the moment I meet with the participants and that this is the work performed with efforts from different people. Now, the participants decide on their role freely and cook together or watch the cooking process with patience. They study recipes they can use when they are at their own kitchen at home.

2

워크샵 참여자의 역할 수행 기록을 위해 각자 가져온 재료와 그 손을 사진으로 남길 것이다. 참여자의 과정이 나의 과정과 만나는 순간을 사진으로 기록한다. 이 때 참여자들은 스스로 자신의 참여도와 역할을 결정하여 같이 요리를 하거나 재료만 제공하고 인내심을 가지고 기다리는 것으로 과정을 경험한다. 나와 참여자들이 준비한 재료들로 뻔하거나 의외인 조합들을 만들고 결과물은 함께 나누어 먹을 것이다. 이 과정을 통해 나와 워크샵 참여자는 상호 주도적인 상의하는 과정을 거쳐 각자 일상의 부엌에서도 충분히 활용할 수 있을 만한 쉽고 맛있는 요리법을 즉흥적으로 시도한다.

 

Process

과정

3

When dishes are cooked with different combinations of ingredients, the participants share them and exchange feedbacks. I am repeatedly pointing out that this workshop focuses on both the process itself and the objective outcome such as the dishes’ shapes, tastes, and so on. Therefore, The participants and I shared about our points of view and experiences reflecting on the way of sharing the process at this workshop.

3

나의 작업에서 작업과정에 동참해준 참여자들과 함께하는 피드백 시간은 매우 소중하다. 이번 기회를 통해 완성된 음식으로 보여지는 맛과 모양 등의 결과 뿐 만 아니라 ‘작업과정’ 역시 집중하게 하는 것의 어려움에 대해 이번 워크샵의 경험에 비추어 이야기 할 수 있다. 상호작용이 가능한 여러가지 형태의 플랫폼에 대해 함께 고민해 보고 의견을 나눴다. 

bottom of page